El Ministerio del Medio Ambiente y el Instituto de Geografía UC, realizará el seminario "20 años del SNCAE: la educación ambiental frente a los nuevos desafíos de la democracia ambiental", donde se reflexionará sobre los 20 años del SNCAE y su contribución a la educación ambiental, y a la vez se conversará acerca de los desafíos y perspectivas futuras.
El evento científico – ciudadano contará con expertos que permitirán entender la vital dinámica entre la costa y las cuencas hidrográficas, los efectos del cambio climático exacerbados en las últimas semanas con marejadas muy violentas, y la moción para una Ley de Costas que hoy se discute en el congreso.
Terremotos, tsunamis, erupciones volcánicas, aluviones... Son todos eventos extremos que, de vez en cuando, sacuden nuestro país. ¿Qué hacer para reducir sus efectos? Esa es precisamente la pregunta que intenta responder el diplomado de Geografía UC en Reducción del Riesgo de Desastres: prevención y gestión
Durante el recorrido, la ministra de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, Aisén Etcheverry, conoció la investigación en torno al agua de niebla, energía, ecología y arquitectura, entre otros, que se realiza en esta estación de la Universidad Católica en la Región de Tarapacá. Labor que busca generar conocimiento sobre este recurso hídrico y también ponerlo a disposición de la comunidad.
Con fecha 11 de mayo y mediante RESOL-2023-774, el profesor del Instituto de Geografía, Andrés Núñez, ha sido reconocido por el Estado argentino a través del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas como Investigador Correspondiente de CONICET.
La Asociación Geográfica del Ecuador (AGEc) y la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) Sede Ecuador, han organizado en III Congreso Nacional de Geografía Expandiendo horizontes disciplinares desde el pensamiento espacial a realizarse durante el 01, 02 y 03 de junio del presente año. El Congreso que, además tendrá una modalidad híbrida, pretende intercambiar experiencias entre investigadores/as, profesionales y estudiantes en el marco de aquellos desafíos actuales y futuros del cambio climático global, el riesgo de desastres, la desigualdad social, la crisis ambiental, entre otras materias que serán expuestas en sus 8 ejes temáticos.
